München, 25.03.2010
Die bundesweite Online-Debatte im Rahmen des Programms „SCHOLA-21“ der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung wurde am Montag mit der Abschlussdiskussion „Was ist digitale Inklusion?“ in München beendet. Die Teilnehmer aus sieben Bundesländern diskutierten unter anderem über Fragen wie:

• Sollte es Bloggen als Schulfach geben?
• Verliert man durch das Internet den Respekt?

Über weitere Themen bloggten die 50 Schüler sechs Wochen lang auf der geschützten Online-Plattform SCHOLA-21. Gefördert wird das Projekt durch Telefónica O2 Germany.

Für das Engagement gab es Zertifikate.

Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung entwickelt seit Öffnung der Plattform SCHOLA-21 im Jahr 2004 unterschiedliche interaktive Lernprojekte. Dazu gehört auch die
SCHOLA-21-Online-Debatte.

An der SCHOLA-21-Online-Debatte "Was ist digitale Inklusion?" haben folgende Schulen der Bundesrepublik teilgenommen:

• das Schulzentrum Barth aus Mecklenburg-Vorpommern
• das Gymnasium München/Moosach aus Bayern
• die Gesamtschule Bockmühle Essen aus NRW
• das Gymnasium Saarburg aus Rheinland-Pfalz
• die Schillerschule Offenbach aus Hessen
• das Veit-Ludwig-von-Seckendorff-Gymnasium Meuselwitz aus Thüringen
• das Paulsen-Gymnasium aus Berlin

Stationen des Projekts

12. Dezember 2009
Auftakt für die Online-Phase in Berlin
Am 12.12.2002 haben sich die Diskustanten mit einem Auftakttreffen auf das Thema eingelassen. Die Live-Diskussion ergab, dass sich die Jugendlichen in Arbeitsgruppen gliedern, um alle Themenbereiche zur Fragestelltung "Was ist digitale Inklusion" zu bearbeiten. Darüber hinaus wurden Regeln vereinbart.

 
Während des Auftakttreffens am 12.12.2008 in bcc Berlin.

31. Januar 2010 
Abschluss der Online-Phase
 "Was ist digitale Inklusion?"
Anna und Britta aus Saarburg meinen: "Im Großen und Ganzen können wir letztendlich sagen, dass wir, bis auf einige Kleinigkeiten, von der Debatte und ihrem Verlauf im positiven Sinne überrascht waren. Nie hätten wir geglaubt, dass so viele Schüler und Lehrer interessiert und engagiert beim Projekt Schola-21 mitwirken und es zu solch einem Ergebnis kommt."